一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。

二、组织机构

（一）领导小组

 组  长：董建水

 副组长：张怀生 夏发德

 成  员：张法山、张丽、王庆超

 领导小组下设办公室，安全办张法山兼办公室主任

（二）工作职责

学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、卫生等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

   1. 日常安全保卫工作

日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。

日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。

    (1) 门卫

   ①　加强门卫力量。

   ②　配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电时）示警。

   ③　严格执行门禁规定：学校在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。

   ④　严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在传达室或校门外。

   ⑤　严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件。

   ⑥　严格执行关锁大门制度：除上学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。

   ⑦　严格落实门卫坐班制度：传达室24小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象。

    (2) 白天导护

   ①　白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。

   ②　白天导护人员要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗。

   ③　早晨要严格限制走读学生到校时间，早7点导护人员到岗之前，学生一律不得到校。

   ④　早、午、晚三时段上学、放学过程中，导护带班领导要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员要缜密观察，发现可疑情况及时报告。

   ⑤　早、午、晚三时段，要延请边防派出所协调警力，加大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。

    (3) 夜间值守巡逻

   ①　夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。

   ②　夜间值守巡逻要加大密度。

   2. 校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

    (1) 获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。

    (2) 值班领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

    (3) 应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。并拨打120，请求医疗援助。

    (4) 集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

    (5) 尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

    (6) 救护受伤学生和其他伤员。

    (7) 实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

    (8) 事件发生后，学校立即向教育主管部门报告。组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

   3. 校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

    (1) 在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班领导和校领导报告。

    (2) 学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

    (3) 若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入警务室进行进一步盘问。

    (4) 若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

    (5) 若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

    (6) 在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

    (7) 学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

   4. 校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

    (1) 收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班领导和校领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

    (2) 发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。

    (3) 学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

    (4) 若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

    (5) 学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

    (6) 学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

 

 

                寿光二中安全保卫处

                  2019年9月