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以磨砺致青春,一堂写在春天里的成长必修课 ——寿光二中“亲近自然·文化溯源”远足研学活动纪实
来源:本站原创  发布时间:2026-04-13

    春潮涌动,万物竞发。为全面践行“健康第一,全面发展”的教育理念,更好地帮助同学们深入了解寿光传统文化的博大精深,4月11日上午,寿光二中举行“亲近自然·文化溯源”远足研学活动,高一、高二两千余名师生走出课堂,走进自然,用脚步丈量坚韧,以磨砺致敬青春。

出征篇:旌旗猎猎,整装出发

为保证本次远足研学活动顺利进行,学校成立远足研学领导小组,提前勘探路线,明确责任分工,对安全措施、后勤保障、应急处置等各方面工作进行了全面部署。

     上午6时30分,高一、高二各班齐聚大德广场,全体同学精神抖擞、整装待发。“同学们,青春的意义在于拼搏,成长的价值在于历练。远足的路程或许漫长,但每一步都充满意义;旅途或许有些艰辛,但汗水浇灌的成长格外珍贵。”启动仪式上,学校党委书记张建波铿锵有力的动员令为即将远足的学生们增添了动力、注入了信心。随后,张建波书记为高一、高二级部庄严授旗。授旗仪式后,同学们怀着对传统文化和自然风光的美好憧憬,正式开启了远足研学之旅。

征途篇:一路同行,温情相伴

远足途中,旗手高擎班旗,彩帜迎风飘扬,全体同学整齐而有序地排成一条长龙,迈着铿锵有力的步伐,浩浩荡荡地向前方进发。征途中,有高亢激昂的歌声,唱的是诗和远方,也有气势磅礴的口号,喊的是心中梦想;有互帮互助的温暖,也有一步一个脚印的坚持。同学们沐浴着朝阳,笑容灿烂,频频与路人招手问好,自信大方、热情昂扬、文明懂礼的二中学子用青春与风采,点亮了这一季最美的春光。

张建波书记、李怀春校长走在队伍的最前列,全体班主任、任课教师和家长志愿者穿插于各班之间,全程随行,时而关心同学们的身体状态,时而为大家加油打气、保驾护航。

     一路上,每个交通路口都有交警、教师等志愿者提前值守,或疏导交通,或呐喊鼓劲;校医全程跟随,为中途不适的同学提供帮助,后勤保障部门备足饮用水和补给物资,确保同学们能随时补充水分和能量。

历史篇:探寻历史,弘扬文化

经过近两个小时的路程,同学们到达了此次研学的终点站——寿光市历史文化中心。因闭馆维护,大家虽未能进入展厅,却依然整齐列队伫立在殿宇前的广场上,昂首仰望这座氤氲着书香与历史气息的文化殿堂。

讲解员于广场之上,为同学们生动讲述历史文化中心的整体风貌,娓娓道来间,尽显寿光源远流长的历史文化底蕴。虽然无法亲眼见到实物,但讲解员细致入微的描述,让这些历史印记仿佛跃然眼前,被赋予了历史的厚度,焕发出熠熠的光彩。同学们边聆听、边记录、边分享,犹如踏着岁月的足迹,一同回望寿光的灿烂历史,感受生生不息的文化力量。

自然篇:驻足弥水,拾趣春光

返程途中,同学们来到此次活动的第二站——金光街大桥主题公园。春天的弥河,是自然与生活交织的诗篇。公园里,最引人注目的当属一簇簇绚烂的花丛,海棠、樱花、紫荆、连翘竞相开放,粉的如霞,紫的像梦,红的似火,将整个公园装点得如同打翻的调色盘。远眺河心,弥河宛如一条银色的丝带蜿蜒流淌,阳光洒落,波光粼粼,五彩斑斓。偶尔水鸟贴水掠过,荡起层层涟漪,与岸边的绿树、花草相互映衬,构成一幅流动的画卷。面对如诗如画的弥河美景,同学们尽情拥抱大自然的馈赠,青春的朝气与活力在春光里肆意流淌。

     “传承弥水文化·放飞青春梦想”是此次远足行活动的主题之一。同学们以班级为单位,或摆好队形合影留念,或与三五好友一起畅谈,或极目远眺欣赏弥河的风光……欢笑声、欢呼声不时从每一个班集体中传出,与身后的春光相互辉映,一切都显得那么的和谐和美。

活动结束时,同学们还开展了环保志愿者活动,将公园内的废纸果皮屑、矿泉水瓶等垃圾清理干净,用实际行动践行文明远足。

凯旋篇:步履所至,皆是教育

正午阳光渐烈,远足的队伍沿着熟悉的道路缓缓归来。虽然脚步已显沉重,但每个人眼中都闪烁着别样的光芒。11时45分,当同学们头顶烈日、拖着疲惫的身躯,胜利跨入校门的那一刻,心中涌起难以言表的激动:意气风发的二中学子,凭借顽强的意志,顺利完成了十五公里的远足研学之旅。此次活动的圆满落幕,不仅意味着同学们战胜困难、挑战自我的成功,更让他们收获了人生中一笔宝贵的精神财富。

     教育的意义,不止于围墙内的琅琅书声,还有把世界变成课堂的勇气与智慧。此次远足研学不仅是一次挑战自我的徒步活动,更是一场锤炼意志、超越自我、追求卓越的励志活动。同学们收获的不仅是漫漫征程,还有无畏青春;饱览的不仅是沿途美景,还有文化盛宴;沐浴的不仅是四月桃李春风,还有千年文化的薪火相传。

路虽远,行则将至;梦虽遥,追则能达。这是一场献给春天的励志行,这是一堂解码成长的必修课,我们坚信,远足归来的学子们一定会带着这份春天的记忆,继续在知识的海洋中乘风破浪、勇毅前行,奋力谱写寿光二中高质量发展的崭新篇章。

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